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    OBJETIVO GENERAL
   
 

La disciplina es un proceso gradual que debe ser enseñado a los niños poco a poco con amor,paciencia y firmeza. Consiste básicamente en  guiar a los hijos para que sepan qué está bien o mal, pero requiere una inversión importante de tiempo expresada en criterios de calidad y cantidad, lo que permite conocer los hijos  y definir una manera particular dedisciplinarlos. Requiere hacerlo con consistencia, congruencia (practicar lo que se exige) y persistencia.Disciplina no significa castigo, es “enseñar”. Los padres se constituyen en los primeros profesores.Frecuentemente los padres disciplinan a sus hijos para protegerlos del peligro. Por ejemplo, un padre puede enseñarle a un niño a no tocar la estufa caliente apartándolo del peligro mientras dice  “No, mantente alejado. Puedes quemarte y hacerte daño”.Los padres deben tener la convicción que ejercer disiciplina es una labor importante que está a cargo de ellos. Es el mejor regalo que se puede hacer a los hijos, pues es el camino que lleva a lograr lo que se quiere, tener una sana convivencia, desplegar las habilidades y potenciar lo  que se tienen.Es muy importante definir los valores, hábitos y actitudes que se quieren formar en los niños. Esto implica tener claro y decidir que es lo realmente importante para la familia en la educación de los hijos.  Saber hacia donde queremos llegar es el punto de partida en el ejercicio de la disciplina. A partir de esto se establecen estrategias para ir aplicándolas  en los niños.Es muy importante identificar el estilo educativo de los padres. 
Muchas veces se debaten entre el autoritario y el permisivo. 
La idea es lograr un equilibrio:identificar y transmitir los limites,  
enseñar las cosas permitidas y las que no, corregir de manera 
constructiva y positivas las  conductas inadecuadas, mostrarles 
sus errores y las consecuencias de sus actos, evitar los castigo, 
dar autonomía y reconocer los éxitos para hacerlos sentir a los niños capaces.
Hay que ser firme pero no dominante, y asumir que son los padres 
quienes deben estar a cargo de los hijos ejerciendo funciones de cuidado, 
guía y control, pero dentro de una relación de respeto por el niño.Hay que tener presente que establecer autoridad en casa 
no es ser inflexible y estricto. Los niños deben reconocer  el poder de los padres como un proceso que se construye con una relación amorosa y firme. Es importante hacer exigencias razonables y tener cuidado de no pedir más de lo debido, tener expectativas muy altas puede llevar a los  niños a la  
frustración por no responder a lo que los padres esperan.

 


  QUERIDOS PADRES Y COMUNIDAD DAVINCIANA,YA ESTAMOS EN INSCRIPCIONES PARA EL 2.017.HORARIO DE ATENCIÓN Y VENTA DE FORMULARIOS:LUNES A VIERNES DE 7:30 A 1:30 P.M Y DE 2:30 A 4:00 P.M  
 
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GIMNASIO DAVINCI

Construir una nueva  cultura así como el fortalecimiento continuo de una verdadera consciencia ambiental, se ha convertido en el imperativo  social asumido por las Docentes, los Estudiantes, los Padres De Familia, Directivas y en general toda la comunidad educativa del Gimnasio infantil Da vinci. Por esta razón apoyados en los principios para construir el Proyecto Educativo Institucional PEI articulado al PRAE Proyecto ambiental Escolar, nos propusimos identificar los principales problemas ambientales en nuestra comunidad educativa y como resultado observamos que existía un inadecuado uso de nuestro recurso natural “el agua” vital para nuestra existencia , así mismo se hizo evidente la falta de estrategias en cuanto a la separación de residuos sólidos que nos permitieran reducir la contaminación existente por lo cual  nuestros espacios verdes se veían afectados .



 

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